Que los cantos los abriguen en estos días y que el año que viene sea pleno de salud y paz para todos.
24 de diciembre de 2013
Cuando está por terminar el año 2013
Gracias por acompañarnos durante este año en nuestras actividades. Esperamos con ilusión el 2014, año en el que el Festival Intercolegial de Coros cumple 10 años y en el que la Coral Colegio Humboldt viajará a Desden, Alemania, para participar en el V Festival Internacional de Coros, organizado por el coro infantil de la Orquesta Filarmónica de Dresden.
20 de julio de 2013
La práctica coral y el desarrollo del niño
Tres aprendizajes son esenciales para el desarrollo
del ser social: hacer, conocer y convivir. Todos ellos pueden ser potenciados
por la música.
Como estrategia pedagógica de aplicación en las etapas
de la infancia, la música abre un espectro enorme de descubrimientos, disfrute, riqueza imaginativa, que los niños pueden experimentar en
distintas maneras y a través de diferentes estímulos. En los primeros años, la
música, principalmente a través del canto, contribuye al desarrollo del
lenguaje, al incentivar el aprendizaje de palabras y frases nuevas, animar al
uso continuo de otras ya conocidas y fomentar la dicción y la correcta
pronunciación.
El niño siendo apenas un bebé es capaz ya de reconocer
canciones, aprende a jugar cantando antes de que sus palabras sean entendidas
por los adultos. Cantar y moverse al compás de la música son manifestaciones
que denotan su felicidad y entusiasmo. Esta motivación hacia el mundo sonoro
facilita los procesos de retención y propicia mayor fluidez para la asimilación
de contenidos diversos, por lo que es posible además a través de la música
transmitir de manera efectiva los primeros valores de la vida en comunidad.
El ejercicio de la
música, en particular de la música coral, si se fomenta y se
valora de manera expresa la actividad más allá incluso del solo hecho musical, puede constituirse
en un instrumento para el desarrollo de capacidades como la autoestima, la
disciplina, la concentración, la atención y el espíritu crítico. Cantando
juntos los niños aprenden a escuchar y a escucharse, a coincidir, a acordar. Aportan
cada uno, no sólo con su hacer sino con su postura crítica, en el logro de un
mayor desempeño grupal, desarrollan la motivación por el esfuerzo dirigido al
logro.
La práctica coral puede incentivar también el
desarrollo cognitivo, ya que de acuerdo con la metodología pedagógica que se
utilice, es posible potenciar en los infantes las competencias para observar,
escuchar, comparar, explorar, producir, formular hipótesis, resolver problemas,
en suma, favorecer la construcción progresiva y significativa del pensamiento y
los diferentes tipos de conocimiento, utilizando herramientas que pueden ir de
lo más sencillo a lo más complejo, como la clasificación de sonidos, timbres, la
ordenación de elementos (como sonidos agudos y graves), el establecimiento de
relaciones temporales, la memorización de texto y música, la discriminación
auditiva que se vale de la ejercitación de la armonía (propia del nivel mental
de pensamiento al decir de Willems). En otro sentido, la ejercitación del
sentido del ritmo, ayuda a la afinación de sus destrezas psicomotrices y de
equilibrio. La polirritmia contribuye además a la potenciación de las funciones
ejecutivas, de la lateralidad y la capacidad de disociación y jerarquización.
Los coralistas no son meros receptores de información,
en un coro los niños pueden desarrollar el pensamiento crítico y autocrítico
desde la temprana infancia, con base en el discernimiento, entre otros aspectos
que pueden ser estimulados por su director. Se acercan a diversas culturas y se educan en la apreciación estética, que los llevará a la búsqueda de la belleza y el arte en su vida diaria.
Finalmente, la música, a través de la práctica coral es una escuela de socialización. Decimos, con el maestro Alberto Grau que "un coro es una escuela de vida". En los ensayos se incentiva el trabajo
en grupo, la tolerancia, la cooperación. Puede igualmente fomentarse la consolidación de habilidades propias del liderazgo positivo, como la confianza en sí mismos, el
establecimiento del orden en la conducta, la empatía y la creatividad,
herramienta ésta última relacionada directamente con el pensamiento lateral, ese que enseña que
hay opciones diferentes para resolver un mismo problema y aumenta las
posibilidades de éxito en la toma de decisiones en todos los órdenes de la
vida.
Flor Marina Yánez
29 de diciembre de 2012
Recuerdos del primer trimestre del período 2012-2013
En este trimestre de inicio del período 2012-2013 tuvimos mucha actividad :-) Participamos de la celebración del Día de la Reunificación de Alemania, por invitación del Embajador de la RFA en Venezuela. Cantamos en el Hospital San Juan de Dios, en el Museo Quinta Anauco en el Festival Navideño del Coro Infantil Colegio El Ávila y por supuesto, en la Patinata Navideña anual del Colegio Humboldt.
Queremos compartir con ustedes algunas imágenes y cantos de esos días. Anímense y canten ustedes también con nosotros ahora cuando el año está por terminar. ¡Feliz Año 2013 para todos! Gracias por estar cerca.
En el Hospital San Juan de Dios, inauguración del nacimiento:
En el museo Quinta Anauco, Festival Navideño de Coros infantiles:
En nuestra patinata del Colegio Humboldt:
13 de noviembre de 2012
Ser parte de la tradición: El Nacimiento del Hospital San Juan de Dios cumple 70 años
El jueves 15 de noviembre a las 9:00am se inaugura un Nacimiento muy especial que desde hace 70 años anuncia la Navidad en el Hospital San Juan de Dios (Valle Arriba). Es una de esas tradiciones caraqueñas de larga data que aún perdura y la Coral Colegio Humboldt ha sido invitada a darle inicio este año.
En 1942, los Hermanos de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios colocaron el primer Nacimiento en el Hospital de nuestra capital. Este nacimiento se extiende a lo largo de seis metros e incluye elementos visuales y auditivos de carácter terapéutico. Cada año lo visitan cientos de personas entre el 15 de noviembre y el 03 de febrero (Día de la Candelaria). Asistirán al acto de inauguración, la Junta Directiva y el personal del Hospital, niños pacientes, amigos de la institución y medios de comunicación nacionales. La invitación está abierta al público en general.
¡Estamos orgullosos de representar al Colegio Humboldt ese día! y de poder tender un puente entre culturas, entonando para la ocasión aguinaldos venezolanos y villancicos alemanes.
27 de septiembre de 2012
Recordando el VIII Festival Intercolegial de Coros
Desde el año 2005 la Fundación Aequalis y el Colegio Humboldt
llevan a cabo el Festival Intercolegial de Coros Colegio Humboldt
que en 2012 llevó por título “Palabras para leer cantando”. Cada
año el festival abre un espacio para compartir la música hecha por niños en el
contexto escolar, pero también para reflexionar sobre un tema en concreto que
aborde el ejercicio de los valores ciudadanos.
Este año participaron las
siguientes agrupaciones:
El
Coro Infantil del Instituto Monte Carmelo, el Coro Infantil del Colegio
Integral El Ávila y los tres niveles del Proyecto Coral Colegio Humboldt: Grupo
de Iniciación Coral, Grupo I de la Coral Colegio Humboldt (infantil), Grupo II
de la Coral Colegio Humboldt (juvenil). Vale la pena destacar que en esta
ocasión fue posible presentar repertorio diferenciado para cada uno de los
niveles, además de la actuación conjunta como Coral de los Grupos I y II.
El nivel juvenil realizó un Minirecital Pop Rock acompañados de dos instrumentistas
profesionales de reconocida trayectoria: Álvaro Falcón (guitarra) y Sebastián
Araujo (batería), éste último forma parte de la familia de Iniciación Coral,
siendo representante de dos coralistas. Las jóvenes interpretaron arreglos
corales de canciones de Michael Jackson, Lennon-Mc Cartney, Andrew Lloyd Weber,
entre otros.
Como cierre del concierto
se presentó El Cuento Musical Álami, que toca el tema de los sueños
y de la lectura como una de las fuentes de la que éstos se nutren. En la
narración tuvimos el privilegio de contar con la narradora oral y poeta
Linsabel Noguera de La Rana Encantada y todas las agrupaciones participantes se
unieron en la interpretación final.
Cabe destacar que nos
acompañó un nutrido público y un significativo porcentaje del mismo estaba
compuesto por personas no directamente relacionadas con el Proyecto Coral. Esto
contribuye a la proyección del festival, del trabajo coral de nuestros niños
y de las actividades culturales del
Colegio.
Al inicio
del año escolar 2012-2013 debemos culminar el proceso de recolección de libros
que se extendió a los coros invitados (colegios) y al público en general. La
meta final es hacer entrega de estos libros a dos organizaciones:
- Centro
Comunitario Nuestra Señora de la Paz, La Loma, Hoyo de la Puerta: Atiende a 25
niños en cuyas familias hay alcohólicos y drogadictos. Les brindan educación,
actividades y comida durante el día. Cuenta con voluntarios. A través del
festival se persigue entregar un lote de libros a la biblioteca.
- Casa
particular que alberga a 30 niños fuera del sistema de escolaridad formal. Son
educados mientras se busca la posibilidad de conseguir a futuro cupo en las
escuelas de la zona, con el apoyo de la Alcaldía de Baruta. Cuenta con recursos
precarios y por esa razón se busca impulsar la creación del espacio de lectura
en este lugar, con apoyo de la Sección de trabajo con la comunidad de la
Dirección de Cultura de la USB y la Rana Encantada (organización que promueve
la lectura).
Les dejamos de regalo tres interpretaciones para el recuerdo
El Grupo de Iniciación Coral de nuestro proyecto coral con un Canon, MAKUMANÁ ( ) que además tiene asociado movimiento corporal. Un ejemplo de lo que los niños más pequeños (4-6años) son capaces de abordar con una metodología adecuada, esfuerzo colectivo y mucho entusiasmo.
La Coral Colegio Humboldt, interpreta Exultate Cantamos Festivo (Jay Althous)
Y la parte final de nuestro canto común de este año, el Cuento Musical ÁLAMI en el que se unieron todas las agrupaciones participantes de este año. En la narración nuestra buena amiga Linsabel Noguera, del equipo de La Rana Encantada. Si quieren conocer más sobre Álami los invitamos a mirar entre las entradas anteriores.
18 de septiembre de 2012
Recordando Juntos: Recuento de Actividades 2011-2012 (II)
Seguimos nuestro recuento en 2012:
6.
Ensayo Abierto del
Grupo de Iniciación Coral del Colegio Humboldt, 07 de Mayo de 2012
El ensayo abierto es
una oportunidad para los representantes de compartir el proceso de acercamiento
a la música que desarrollamos con los más pequeños (4 a 6 años), desde la
experiencia lúdica. Es también una actividad que reviste importancia especial
para los niños, quienes pueden mostrar de manera vivencial a sus padres lo que
hacen en los ensayos: el conocimiento de elementos básicos de la música,
dictados gráficos, el aprendizaje de la diferencia entre la voz hablada y la
voz cantada, la vivencia de la respiración, el silencio, la escucha interior,
el escuchar a otros para cantar "con", que para nosotros es una
lección que va más allá del acto de cantar en sí mismo y tiene que ver con el
ejercicio de la convivencia.
Este año los representantes asistentes (casi
el 100%), tuvieron la oportunidad no sólo de participar en algunos de los
juegos-ejercicios y de cantar con los niños, sino que además pudieron vivenciar
el hecho de ver a nuestros coralistas de mayor experiencia guiando algunas
dinámicas rítmicas y juegos musicales, así como la manera en la que los niños
desarrollan el sentido crítico, trabajan en grupo y ejercen el liderazgo,
aspectos todos ellos que se desarrollan durante la práctica coral.
7.
Participación de
la Coral Colegio Humboldt en las 2 comuniones de alumnos del Colegio Humboldt:
Iglesia Don Bosco e Iglesia Católica de la Comunidad de Habla Alemana (La
Trinidad) 27 de Mayo /
10 de Junio de 2012
Como cada año, la Coral
Colegio Humboldt (Grupo I y Grupo II) prestó sus voces para acompañar a los
alumnos que hicieron la Primera Comunión en dos fechas:
·
El 27 de
mayo se presentó en la Iglesia Católica de la Comunidad de Habla Alemana, en la
Trinidad.
·
El 10 de
junio se presentó en la Iglesia Don Bosco, Altamira.
La Coral interpretó en ambas ocasiones repertorio
sacro en latín, alemán y español acompañada al teclado por la Profesora Ana
María Raga.
8.
Participación del
Grupo de Iniciación Coral en el Recital de Coros de Preescolar del Instituto
Andes 04 de Junio de 2012
El grupo de Iniciación
Coral recibió la invitación, por vez primera, para actuar fuera del Colegio
Humboldt. La agrupación participó con tres interpretaciones en el Recital de
Coros de Preescolar que organizó el Instituto Andes como parte de la
celebración de su Semana Deportiva y Cultural 2012.
Además de nuestro grupo participaron en el
concierto la Coral de Preescolar de la Obra Social Mano Amiga (Turgua) y el
Coro de Preescolar del Instituto Andes.
9.
Participación del
Grupo de Iniciación Coral en Concierto de Fin de Curso de los Viernes
Culturales del Colegio Humboldt 29 de Junio de 2012
El grupo de Iniciación
Coral representó al Proyecto Coral del Colegio Humboldt en el concierto de fin
de curso organizado por la Comisión de Cultura de la Sociedad de Padres y
Representantes en el cual compartió con la sección orquestal del Colegio, a
cargo de la Fundación Calcaño.
Un regalo al final de esta entrada. El Turpial (adaptación de Trad. Austríaca) en las voces de los niños de Iniciación Coral (4 a 6 años), Recital de Coros de Preescolar del Instituto Andes (Caracas).
Recordando Juntos: Recuento de Actividades 2011-2012 (I)
En ésta y las próximas entradas del blog los invitamos a recorrer con nosotros las actividades y proyectos que desarrollamos durante el período 2011-2012 que culminó en julio de este año. Esperamos que disfruten junto a nosotros del camino andado, lleno de regalos de música e intercambio.
1.
Participación de
la Coral Colegio Humboldt en la tradicional Fiesta del Cono 25 de Septiembre de 2011
La Coral Colegio Humboldt dio la bienvenida a los
niños de Clase 1, quienes estuvieron acompañados ese día por sus representantes
y por maestros de los niños de Kinder y los de Clase 12 quienes también les
brindaron palabras y cantos en un emotivo acto.
2.
Patinata-Bazar del
Colegio Humboldt 26
de Noviembre de 2011
Todos los Grupos del
Proyecto Coral brindaron, como es ya tradición, un concierto en el marco de la
Patinata anual y bazar que se realiza en el colegio cada año.
La agrupación interpretó canciones alusivas a la
Navidad y el evento sirvió para que los niños mostraran los avances del primer
trimestre del período 2011-2012.
3.
Participación de
la Coral Colegio Humboldt en el Bazar Navideño de los Talleres de Formación del
Instituto Universitario de AVEPANE. a la Semana Mayor (Fundación Aequalis) 04 de Diciembre de 2012
La
Coral Colegio Humboldt (Grupo I y Grupo II) acompañó a los maestros y alumnos
de los talleres de formación que realiza el Instituto Universitario de AVEPANE
en su bazar navideño.
La participación en este acto apoya la
formación de nuestros coralistas en valores como la solidaridad, el
conocimiento del otro y de sus distintas circunstancias, enseñanzas importantes
para su desempeño como ciudadanos y que también forman parte de la misión
educativa del Proyecto Coral.
4.
Encuentro de los
niños de Iniciación Coral con las maestras y alumnos de Kindergarten 15 de Diciembre de 2011
Cada año durante el mes de diciembre procuramos una jornada
de intercambio e interacción con los niños de los diferentes niveles de
Kindergarten y sus maestras, mostrando el repertorio navideño e invitando a los
niños a unirse en cantos y juegos.
5.
Participación de
la Coral Colegio Humboldt en el Primer Encuentro Coral en torno a la Semana
Mayor (Fundación Aequalis) 25
de Marzo de 2012
La Coral Colegio Humboldt
conformada por los Grupos I y II, realizó una presentación en el concierto de
apertura del I Encuentro Coral en torno
a la Semana Mayor (Fundación Aequalis), llevado a cabo en la Iglesia Santa
María Madre de Dios de la Urb. Manzanares, el cual estuvo dedicado a la música
coral para voces iguales.
A lo largo de este Encuentro actuaron los coros:
Homines Urbi (voces oscuras), Aequalis Aurea (voces claras), Oh Magna Mvsica
(mixto), Quinteto Cónclave (voces oscuras). Nuestra coral compartió el
concierto inaugural con este último grupo, siendo la única agrupación de niños
invitada al evento. Tuvo además la oportunidad de hacer un canto común con
Aequalis Aurea, grupo que también dirige la profesora Ana María Raga.
28 de junio de 2012
ALAMI, Un Cuento Musical, en el VIII Festival Intercolegial de Coros
En nuestro VIII Festival Intercolegial de Coros: Palabras para leer cantando, interpretaremos como obra de cierre el concierto el Cuento Musical Álami del compositor y director vasco Josu Elberdin. Es un cuento muy especial. Les dejamos la sinopsis (en castellano y alemán). Narrará La Rana Encantada y la interpretación irá a cargo de los grupos del Proyecto Coral Colegio Humboldt. Los coros invitados se unirán en un canto común en el fragmento final. ¡Los esperamos el domingo 01 de julio a las 11:30 am en el Conjunto de Auditorios de la USB.
ALAMI, UN
CUENTO MUSICAL
AUTOR: Josu
Elberdin
SINOPSIS
Álami es la historia de una pequeña hoja que se atreve a hacer realidad su
sueño de hacer amigos y no vivir en el silencio. El cuento inicia en un bosque
oscuro, frío y vacío de sonido, lleno de árboles débiles y tristes. Allí, justo
en el centro de ese bosque, en un árbol legendario habita Álami. Ella que no se
conforma con su suerte, decide un día soltarse del árbol para volar y mirar el
mundo. Su inocencia y su temeridad la llevan al borde del peligro ¡casi se
convierte en alimento de hormigas! ¡por poco se ahoga en el mar! pero siempre
con ayuda del viento y con la fe en el cumplimiento de su sueño logra salvarse
y proseguir su aventura hasta encontrar, finalmente, una verdadera amiga: una
niña a la que como ella le gusta soñar y viajar en otras hojas, las de los
libros y a la que desde ese día le canta cada noche.
ÁLAMI, EIN MUSIKALISCHES MÄRCHEN
AUTOR: Josu Elberdin
ZUSAMMENFASSUNG:
Álami ist die Geschichte
eines kleinen Blattes, welches sich wagt, seine Träume zu verwirklichen, Freundschaften
zu schließen und nicht weiter in der Lautlosigkeit zu leben. Das Märchen
beginnt in einem dunklen, kalten, lautlosen Wald, der voller schwacher und
trauriger Bäume ist. Dort, mitten im Zentrum des Waldes, auf einem legendären
Baum, wohnt Álami. Unzufrieden mit
seinem Schicksal, entscheidet sich das Blatt den Baum loszulassen, um zu
fliegen und sich die Welt anzuschauen. Seine Unschuld und Ängstlichkeit bringen
es oft an den Rand der Gefahr… Fast wurde es in Ameisenfutter verwandelt!
Beinahe ist es im Meer ertrunken! Aber es konnte sich immer wieder mit Hilfe
des Windes und seinem Glauben an die Erfüllung seines Traums retten und seine
Abenteuer weiterführen, bis es am Ende eine echte Freundin fand: Ein Mädchen, welches
genau wie es selbst, gerne träumt und in anderen Blättern reist; in denen der
Bücher und dem es seit diesem Tag jeden Abend etwas vorsingt.
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